自分史を書くための60の質問:子どものころから今まで、時代別に
自分史を書くときに役立つ60の質問を、生まれたころから仕事、恋愛と結婚、人生の転機まで時代別にまとめました。親や祖父母に聞くときのコツ、高齢の方や介護の現場で使うときの工夫も紹介します。
文:Yosuke Sakurai · · 9分で読めます
伝記作家は、「あなたの人生について話してください」とは言いません。小さく具体的な質問をして、次の質問につながる細部に耳を澄ませます。ここに挙げる60の質問も同じです。自分の自分史を書くのにも、親や祖父母に聞いて書き残すのにも使えます。
時代ごとに並べていますが、順番どおりでなくてかまいません。記憶がいちばんあたたかいところから始めてください。1日にひとつ、よい答えがあれば十分です。
よい答えを引き出すコツ
- 質問はひとつずつ。ひとつに答えきってから、次へ進みます。
- 要約ではなく、場面を。「貧しかった」ではなく、暖房が壊れた冬のことを。
- 名前と場所を。通りの名前、先生の名前、飼っていた犬の名前。具体的なことが、あなただけの話にしてくれます。
- 遠慮なく飛ばす。ぴんとこない質問や、重すぎる質問は、飛ばしてかまいません。
- 声に出して答える。書くと堅くなるなら、録音して、あとで文字にします。
生まれたころ
- いつ、どこで生まれましたか。その日のことで、聞いている話はありますか。
- 名前は誰がつけましたか。名前の由来を知っていますか。
- いちばん古い記憶は何ですか。
- 小さいころ寝ていた部屋の窓から、何が見えましたか。
- 家はどんなにおいがしましたか。
- 小学校に上がる前、ふだんの一日はどんなふうでしたか。
- 小さいころ、何がこわかったですか。
- 赤ちゃんのころのあなたについて、家族がよく話す話はありますか。
よい質問は、たいてい前の答えから生まれます。坂の上の家の話が出たら、次に聞くのは学校のことではありません。その家のことです。
家族と家
- 誰に育てられましたか。その人は、あなたが小さいころどんな人でしたか。
- 親や育ててくれた人は、どんな仕事をしていましたか。
- 家の食卓は、どんな様子でしたか。
- 家にはどんな決まりがありましたか。破ったのはどれですか。
- いちばんよく知っている祖父母、おじ、おばは誰ですか。その人の何を覚えていますか。
- お正月やお盆には、家族で何をしていましたか。
- 家族のあいだで、話題にしなかったことはありますか。
- きょうだいがいたなら、そのなかであなたはどんな立場でしたか。
学校と子ども時代
- 小学校の入学式の日のことで、覚えていることはありますか。
- 今でも思い出す先生は誰ですか。それはなぜですか。
- 子どものころの親友は誰で、一緒に何をしていましたか。
- 大きくなったら、何になりたかったですか。
- 放課後や夏休みは、何をして過ごしていましたか。
- 部活動は何をしていましたか。そこでいちばん覚えていることは何ですか。
- 十代のころ、好きだった音楽や本、テレビ番組は何ですか。
- 修学旅行で覚えていることはありますか。
大人になるころ
- 実家を出たのはいつで、どこへ行きましたか。
- 初めての一人暮らしの部屋は、どんなところでしたか。
- 自分ひとりで決めた、最初の大きな決断は何でしたか。
- 十代の終わりから二十代に、いちばん助けてくれたのは誰ですか。
- 二十歳のころに信じていて、今は信じていないことは何ですか。
- その時期、いちばんつらかったことは何ですか。
- いちばん誇らしかったことは何ですか。
- 当時の大きなニュースを、どこで知りましたか。それはあなたにとって、どんな意味がありましたか。
仕事
- 初めてお金をもらった仕事は何でしたか。
- 長く続けた仕事には、どうやって就きましたか。
- 一緒に働いたなかで、いちばんよかった人は誰ですか。
- ふだんの仕事の一日は、どんなふうでしたか。
- 仕事でいちばん大変だった時期はいつですか。
- 仕事でいちばん誇りに思っていることは何ですか。
- ほかの仕事を選べたなら、何をしていたと思いますか。
恋愛と友情
- いちばん親しい友人たちとは、どうやって出会いましたか。
- 初恋の人は誰で、その人の何を覚えていますか。
- パートナーがいるなら、どうやって出会いましたか。
- 誰かに心からやさしくしてもらった瞬間はありますか。
- 終わってしまった友情で、今も思い出すものはありますか。
- 人を愛することから、何を学びましたか。
- 子どもがいるなら、それぞれが生まれた日のことで何を覚えていますか。
住んだ場所
- これまで住んだなかで、いちばん「家」だと感じた場所はどこですか。
- 忘れられない旅はありますか。
- 昔の部屋をひとつ、できるだけ細かく思い出してみてください。
- 心を落ち着けたいとき、頭のなかで行く場所はどこですか。
- 二度と戻っていない場所はありますか。それはなぜですか。
- 育った町で、いちばん変わったのは何ですか。
人生の転機
- 人生を「その前」と「その後」に分けた日はありますか。
- してよかったと思う決断は何ですか。
- あなたを変えた別れはありますか。
- 思ってもみなかった方向に人生が進んだのは、いつですか。
振り返って
- いちばん感謝していることは何ですか。
- 二十歳の自分に、何と言ってあげたいですか。
- あなたのことを、人にどう覚えていてほしいですか。
- 誰にも話したことがないことはありますか。今なら話せそうですか。
親や祖父母に聞くときは
人に聞きながら書くときは、いくつかの習慣で大きく変わります。
- 会話を録音する。あとで、その人の言葉そのものと声が必要になります。
- 話の流れについていく。「それからどうなったの?」「そのとき、どんな気持ちだった?」のほうが、リストの次の質問より多くを引き出します。
- 物を持っていく。古い写真、ふるさとの地図、料理のメモ。物が記憶の鍵を開けます。
- 話が乗っているうちに終える。30〜40分で十分です。続きは別の日に聞きましょう。
- わからないことも書き留める。空白は、あとできょうだいやいとこに聞くための手がかりになります。
親に聞いておきたいことは、親や祖父母が元気なうちに聞いておきたい40の質問にまとめています。
高齢の方や、介護の現場で使うときは
60の質問は、何歳の方にも使えます。ただ、80代や90代の方に聞くときや、介護施設やデイサービスで回想の時間を持つときは、少し工夫すると話が弾みます。
十代と二十代から始める
心理学では「レミニセンス・バンプ」と呼ばれる現象が知られています。年を重ねた人にとって、10歳から30歳ごろまでの記憶は、数が多く、鮮やかで、本人が大切だと感じるものが多いのです。デイヴィッド・ルービンとマシュー・シュルキンドが70歳の人たちに人生でいちばん大切な5つの記憶を尋ねたところ、その多くはひとつの十年、つまり二十代のものでした。好きな映画や音楽、本も、たいていこの時期のものです。
ですから高齢の方には、いつも子ども時代から始める必要はありません。「大人になるころ」「仕事」「恋愛と友情」の質問のほうが、話が豊かになることがよくあります。幼いころの話は、会話があたたまってからでもかまいません。
話しやすい10の質問
具体的なので、疲れている日でも答えやすい質問です。
- 18歳のころを思い出す歌は何ですか。
- 若いころ、土曜の夜は何をしていましたか。
- 初任給で何を買いましたか。
- 結婚式の日は、何を着ましたか。
- 近所の商店街で、いちばん覚えているお店はどこですか。誰がやっていましたか。
- どうやって移動していましたか。バスですか、自転車ですか、歩いてですか。
- お母さんやお父さんがつくってくれた料理で、今はもう誰もつくらないものはありますか。
- 毎日使っていたもので、今の若い人が見たこともないものは何ですか。
- 子育てをしていたころの日曜日は、どんなふうでしたか。
- これまでにもらった、いちばんのアドバイスは何ですか。
音楽と写真を持っていく
音楽は、記憶を呼び起こすいちばん強いきっかけのひとつです。2012年にフランスで行われた研究では、アルツハイマー病の人と、健康な若い人や高齢の人に、自分で選んだ音楽を聴いたあとと、静かな中とで、思い出を語ってもらいました。音楽のあとに出てきた思い出のほうが、より具体的で、感情がこもっていて、早く出てきたのです。18歳のころに聴いていた曲を尋ね、それを流して、どこに連れていってくれるかを聞いてみてください。
写真も同じです。とくに十代や二十代の写真がよいでしょう。撮る直前に何があったか、写っていないのは誰かを聞いてみてください。
記憶があいまいになってきたら
- 質問はひとつずつ、そして待つ。「何を飲みますか?」より「コーヒーにしますか?」のように、はい・いいえで答えられる聞き方のほうが答えやすくなります。思い出話も同じで、「最初の仕事は何でしたか?」より「最初の仕事は工場でしたか?」のほうが答えやすいのです。
- 知っていることを先に伝える。「お母さんから、お父さんとは職場で出会ったって聞いたよ」と言えば、話の手がかりになります。「覚えてる?」は試されているように感じさせることがあるので、避けましょう。
- 間違いを正さない。二度目に聞く話や、前と少し違う話でも、それはその人の話です。話の中にある気持ちを受け止めてください。
- 気持ちについていく。悲しみが出てきたら、そっと寄り添うか、別の話に移りましょう。事実より、そのときの気持ちのほうが大切なこともよくあります。
介護施設やデイサービスでは
- 時間は短く。20〜30分を、その方がいちばん元気な時間帯に、顔がよく見える静かな部屋で。
- 一対一とグループを組み合わせる。認知症の方との回想法についての22の研究をまとめた2018年のコクラン・レビューでは、効果は全体として小さいものの、害を示す根拠はありませんでした。一対一の回想は気分や認知機能のわずかな改善に、グループでの回想はコミュニケーションのわずかな改善に、それぞれ結びついていた可能性があります。
- グループにはテーマをひとつ。学校、初めての仕事、結婚式。卒業アルバムやレコードのジャケット、古い缶など、当時の物を回して、順番にひとりずつ話してもらいます。
- その方の言葉をそのまま書き留める。許可を得て録音してもよいでしょう。写しをご家族に渡すと、とても喜ばれます。家族にとっては、事実と同じくらい、その人らしい言い回しが宝物です。
質問は、Eveにまかせる
60の質問にひとりで向き合うには根気がいりますし、いちばんよい次の質問は、それまでに何を話したかによって変わります。そのためにいるのが、Ever JournalのAIの聞き手、Eveです。Eveはいくつかの基本から第一章の下書きを書き、自分史のいちばん大きな空白を見つけて、そこについて質問をひとつずつ投げかけます。答えは文字で打つほか、Eve+なら声で話したり、写真を添えたりもできます。Eveは答えを本に書き加え、どこが変わったかをそのまま見せてくれます。
ペンで始めたい方には、このリストが長く役立つはずです。誰かに聞き続けてほしい方には、Eveがいつでも待っています。全体の進め方は、自分史の書き方にまとめています。
参考文献
- David C. Rubin and Matthew D. Schulkind, “Distribution of important and word-cued autobiographical memories in 20-, 35-, and 70-year-old adults“, Psychology and Aging, 1997
- Rubin, Rahhal and Poon, “Things learned in early adulthood are remembered best“, Memory & Cognition, 1998
- Mohamad El Haj, Luciano Fasotti and Philippe Allain, “The involuntary nature of music-evoked autobiographical memories in Alzheimer’s disease“, Consciousness and Cognition, 2012
- Woods and others, “Reminiscence therapy for dementia“, Cochrane Database of Systematic Reviews, 2018